Thesis/Dissertation: Nikola Leblochová: Transition of pupils the younger school age from group to individual integration
Bachelor's thesis
Transition of pupils the younger school age from group to individual integration
Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Abstract
Bakalářská práce je zaměřena na přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace. Hlavním cílem výzkumného šetření byla analýza názorů žáků na přechod z logopedické do běžné třídy. Bakalářská práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části jsou shrnuty poznatky o narušené komunikační schopnosti, jejich příčinách a klasifikaci, dále systém vzdělávání …more
Abstract
Bachelor thesis deals with the transition of primary school pupils from group integration to individual integration. The main objective of the research was to analyze the opinions of pupils on the transition from speech classroom to a common classroom. Bachelor thesis was divided into theoretical and practical part. The theoretical part summarizes the findings of communication disorder, their causes …more
Keywords
Vzdělávání narušená komunikační schopnost logopedická intervence logoped komunikace žák mladšího školního věku integrace inkluze jazyk a řeč education impaired communication ability speech intervention speech therapist communication pupil the younger school age integration inclusion language and speech13/4/2015 15:59, Mgr. Jana Imrichovská
- Entered/Edited 3/6/2015 10:08, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Record made 19/3/2015 21:01, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Accessible from: 31/3/2015 14:13, Bc. Denisa Foltová, DiS.
- Thesis/dissertation received 31/3/2015 14:13, Bc. Denisa Foltová, DiS.
ČSN ISO 690-compliant citation record
Theses on a related topic
List of theses with an identical keyword.
-
Provision of speech therapy in the primary schools ordinary and small-class type
Mgr. Kateřina Táborská -
From integration to inclusion (pupils with communication disabilities at primary school)
Mgr. Barbora Hodíková -
Integration of pupils with impaired communication ability in the common basic school
Mgr. Petra Housková -
The level of communication skills by children with Asperger Syndrome at the 1st grade of elementary school
Mgr. et Mgr. Lucie Slouková -
Pupils with stuttering at 2nd grade of mainstream primary school
Mgr. Eliška Pavlasová -
The readiness of future primary teachers for inclusion of pupils with communication disorder
Mgr. Bc. Jana Bagarová -
Use of AAC systems in developing communication for child with ASD in integration in pre-school age
Mgr. Helena Gajdošíková, UČO 371617 -
Promoting social inclusion of people with speech impairment
Mgr. Jana Jachnická




