Závěrečná práce: Hana Skotáková: Scénický tanec a divadlo jako prostředek vedoucí k rozvoji osobnosti performera
Bakalářská práce
Scénický tanec a divadlo jako prostředek vedoucí k rozvoji osobnosti performera
Scenic dance and theater as a medium leading to personal development of performer
Anotace
Tato bakalářská práce s názvem Scénický tanec a divadlo jako prostředek vedoucí k rozvoji osobnosti performera se snaží prozkoumat, v jakých oblastech aktivní účinkování v divadle a při tanci přesahuje do reálného života performera ve smyslu jeho osobnostního rozvoje. Také se práce zaměřuje na scénický tanec a divadlo jako na způsob trávení volného času, čímž předchází vzniku sociálně patologických …více
Abstract
This bachelor thesis titled Scenic dance and theater as a medium leading to personal development of performer focuses on whether performing as an actor or dancer affects personality of participanting artists and its development and if yes, then in which area do they notice the most. This work also focuses on scenic dance and theater as on a way of spending (people´s) free time, thereby preventing development …více
4. 4. 2019 08:13, Mgr. Veronika Michovská, Ph.D., učo 322680
- Zadáno/změněno 21. 5. 2019 12:20, Ivana Luklová
- Záznam založen 7. 2. 2019 09:53, Ivana Luklová
- Zveřejnit od 2. 4. 2019 12:06, Ivana Luklová
- Práce převzata 2. 4. 2019 12:06, Ivana Luklová
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza prožité zkušenosti neprofesionálních tanečníků s taneční volnočasovou aktivitou
Mgr. et Mgr. Romana Vítková, učo 109903 -
Praktikující Falun Gongu a jejich cesta osobnostního rozvoje
Bc. Aneta Lorenzová, učo 427811 -
Otec v mateřském centru: volný čas otců na rodičovské dovolené.
Mgr. Monika Jonešová -
Vnímání a význam volného času v pravém stáří
Mgr. Monika Tomečková -
Zkušenost dětí okolo patnácti let s lekcemi strukturovaného dramatu
Bc. Eva Konečná -
Fungování školní družiny z pohledu pedagogické praxe vychovatelky
Mgr. Lucie Janásová -
Představení a divák: fenomenologický výzkum prožitku tanečního performera
Mgr. Agáta Přikrylová -
Začleňování dětí s OMJ ve volnočasových aktivitách pohledem pedagogů školských zařízení pro zájmové vzdělávání
Bc. Šárka Šlapáková




