Závěrečná práce: Lenka Stočková: Význam ergoterapie v podpoře osob s mentální retardací
Bakalářská práce
Význam ergoterapie v podpoře osob s mentální retardací
The Importance of Ergotherapy in Support of Mentally Disadvantaged People
Anotace
Bibliografický záznam STOČKOVÁ, Lenka. Význam ergoterapie v podpoře osob s mentální retardací: bakalářská práce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra didaktických technologií, 2007. – 43 l.,- 16 l. příl. Vedoucí bakalářské práce PhDr Alena Šafrová. Bakalářská práce se zabývá přínosem ergoterapie pro podporu osob s mentální retardací. První dvě kapitoly představují teoretický vhled …více
Abstract
Book Description STOČKOVÁ, Lenka. The Importace of the Ergotherapy in the Support of the People with Cephalonia: Bachelor Dissertation. Brno: Masaryk University, College of Education, Department of Didactic Technology, 2007. 43 pages,-16 pages of appendix. The Head of Bachelor Dissertation PhDr. Alena Šafrová. My bachelor dissertation deals with the contribution of ergotherapy as the support of the …více
Klíčová slova
Klíčová slova Zdravotní postižení ústavní péče osoba s mentální retardací integrace terapeut inkluze ergoterapie podporovaná zaměstnávání chráněné dílny. Klíčová slova Zdravotní postižení chráněné dílny. zdravotní postižení medical handicap institutional care person with cephalonia integration therapist inclusion ergotheraphy supported jobs chráněné dílny protected workshops.11. 10. 2008 12:58, (IS automaticky)
- Zadáno/změněno 11. 6. 2008 16:23, Jana Aulehlová
- Záznam založen 1. 4. 2008 13:40, Jana Aulehlová
- Zveřejnit od 10. 5. 2008 17:18, Jana Aulehlová
- Práce převzata 10. 5. 2008 17:18, Jana Aulehlová
čeština
Vedoucí
KFChOV PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Hnutí Archa jako příklad integrace osob s mentálním postižením
Mgr. Kristina Vaňková -
Zaměření a výskyt školních poradenských pracovišť na základních školách v kraji Vysočina
Mgr. Alexandra Maňurová, učo 200197 -
Romská mládež v kontextu sociálního znevýhodnění
Bc. Alžběta Dohnalová, DiS. -
Jak se cítí budoucí absolventi Pedagogické fakulty Masarkovy univerzity oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ připraveni na inkluzivní vzdělávání
Mgr. Barbora Bártová -
Podpora žáka s cystickou fibrózou na 1. stupni základní školy
Mgr. Veronika Veselíková -
Inkluze v základní škole: Vývoj a ověřování evaluačního nástroje
Mgr. Monika Zemská, DiS., Ph.D. -
Implementace hodnocení a sebehodnocení v 1. ročníku bilingvního prostředí.
Mgr. Veronika Zavřelová -
Inkluze žáků s lehkým mentálním postižením - soubor publicistických rozhovorů
Mgr. Lenka Adámková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.