Závěrečná práce: Mgr. Vlastimil Fiala: Od integrace k inkluzi. Případová studie základní školy
Rigorózní práce
Od integrace k inkluzi. Případová studie základní školy
From integration to inclusion. A case study of a primary school
Anotace
Práce se zabývá problematikou inkluze ve spojitosti s připraveností konkrétní základní školy na přechod k inkluzivnímu vzdělávání. Právě inkluze tvoří ústřední linku, od teoretických východisek, přes definice až ke způsobům jejího hodnocení ve školním prostředí. V teoretické části je v historických souvislostech, na základě popisu postupné demokratizace výchovy, představen vývoj přístupu k lidem s …více
Abstract
The thesis deals with the issue of inclusion in connection with the preparation of the specific elementary school for the transition to inclusive education. Inclusion is a central line of the work, beginning from the theoretical background, through the definition of inclusion up to the means of its evaluation in the school environment. In the theoretical part, the development of the approach to people …více
Klíčová slova
Integrace inkluze segregace exkluze žák se speciálními vzdělávacími potřebami učitel intaktní žák rodič vzdělávání zvládání školy zařazení do běžné třídy diagnostika potřeb inkluzivní vzdělávání Integration inclusion segregation exclusion pupils with special educational needs teacher intact pupil parent education coping with school inclusion in regular classes diagnostics needs inclusive education5. 10. 2015 16:15, doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D., učo 36179
Oponenti
ext KPed PdF MU, Univerzita Palackého v Olomouci - Filozofická fakulta
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Inkluzivní vzdělávání sociálně znevýhodněných dětí na prvním stupni ZŠ
Mgr. Dagmar Halašová, učo 135413 -
Postoje studentů pedagogických fakult k integraci/inkluzi
Mgr. Kristýna Nováková -
Vzdělávací příležitosti v kontextu práva na vzdělání
JUDr. Bc. Štěpán Kořínek -
Inkluzivní vzdělávání z pohledu rodičů žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Mgr. Veronika Šimíková -
Názory laické veřejnosti na inkluzivní vzdělávání
PhDr. Mgr. et Mgr. Eva Dostalová, Ph.D. -
Utváření názoru rodičů na společné vzdělávání žáků základních škol
Mgr. Ondřej Lebeda -
Vzdělávání žáka se specifickými poruchami učení na málotřídní základní škole – případová studie
Kamila Tománková -
Analýza postojů učitelů prvního stupně základních škol k inkluzivnímu vzdělávání
Mgr. Lucie Kedroňová




