Závěrečná práce: Zuzana Habrovanská: The Mutual Influence of an Adult Learner and a Beginning Tutor in One-to-One Classes: a Case Study Based on Learning Style Preferences
Bakalářská práce
The Mutual Influence of an Adult Learner and a Beginning Tutor in One-to-One Classes: a Case Study Based on Learning Style Preferences
Anotace
Cílem bakalářské práce „Vzájemný vliv dospělého studenta a začínajícího tutora v individuálním vyučování: případová studie založená na preferencích stylů učení“ je sledovat pokrok studenta, stejně jako profesní růst začínajícího tutora během tří měsíců individuálního vyučování a popsat vliv využití učebních stylů na vyučovací proces. V teoretické části práce jsou uvedena specifika učení se cizímu jazyku …více
Abstract
The aim of the bachelor thesis “The Mutual Influence of an Adult Learner and a Beginning Tutor in One-to-One Classes: a Case Study Based on Learning Style Preferences” is to follow the progress of the learner as well as the professional growth of the beginning tutor during three months of weekly one-to-one English classes and to identify the role of their preferred learning styles in the process. …více
Klíčová slova
akvizice cizí jazyk dospělý dotazník individuální výuka motivace plán hodiny pokrok případová studie rozdíly sebehodnocení strategie učení student styl učení tutor VARK vzájemný vliv začátečník acquisition adult beginner case study differences learner learning style learning strategy lesson plan motivation mutual influence one-to-one progress questionnaire second language self-evaluation surveyZadání práce
21. 4. 2014 20:11, doc. Mgr. Jana Zerzová, M.A., Ph.D., učo 79615
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Home Schooling in the Czech Republic with Regard to ELT
Mgr. Andrea Hanáčková -
Používání strategií učení cizímu jazyku u žáků na konci prvního stupně základního vzdělávání
Mgr. Michaela Fischerová, učo 123684 -
Vztah výkonové motivace a používání strategií učení angličtině jako cizímu jazyku na základní škole
Mgr. Andrea Němcová -
Motivace dospělých a dětí v edukačním procesu
Mgr. Daniela Rafajová -
Situace v oblasti návykových látek na Středním odborném učilišti zemědělském a služeb v Dačicích
Mgr. Romana Točíková -
Seberegulované učení u vysokoškolských studentů během zkouškového období
Mgr. Aneta Vodičková -
Anglicisms and Neologisms in Czech Youth Slang and Media Discourse
Mgr. Gabriela Vránová -
English pronunciation Skills of Czech and Slovak Pop-Music Performers
Mgr. et Mgr. Ivan Májsky, učo 387351




