Diplomová práce

Narušená komunikační schopnost a školní edukace u extrémně nedonošených dětí v mladším školním věku

Communication disorder and school education of prematurely born children in young school age

PhDr. Ludmila Račanská
Anotace

Diplomová práce je zaměřena na narušenou komunikační schopnost a školní edukaci extrémně nedonošených dětí v mladším školním věku. První čtyři kapitoly teoreticky vymezují hlavní oblasti týkající se tématu. Tato část práce charakterizuje rizikového novorozence, jsou zde popsány nejčastější formy postižení perinatálně ohrožených dětí, což jsou poruchy motoriky, poruchy zraku, poruchy sluchu, různá záchvatová …více

Abstract

This diploma thesis focuses on the communication disorders and education of extremely low birth weight childern of younger school age. The first four chapters theoretically describe main topics. This part of thesis describes a premature child, the most frequent forms of handicap, which are for example: movement, sight, hearing a behavioural disorders, various attack diseases, mental retardation. The …více

Zadání práce
Diplomová práce je zaměřena na problematiku narušené komunikační schopnosti ve školní edukaci u extrémně nedonošených dětí v mladším školním věku. Teoretické kapitoly vymezí hlavní oblasti tématu, tj. komunikaci a narušenou komunikační schopnost, vzdělávání a jeho legislativní vymezení, vývoj dítěte v mladším školním věku a rizika extrémní nedonošenosti. Výzkumná část je řešena kvalitativní metodou, odpovídá na otázku, jaké překážky způsobené NKS ztěžují edukaci extrémně nedonošených žáků.
Práce zkontrolována:
2. 4. 2015 15:41, PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
Plný text práce
672,7 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
7. 5. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
abs PdF MU

Literatura

  • MAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 1995, 210 stran. ISBN 8021010703.
  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
  • KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. 1. vyd. Praha: Grada publishing, 2006, 229 s. edice psychologické a pedagogické literatury. ISBN 80-247-1110-9.
  • DVOŘÁK, Josef. Logopedický slovník : [terminologický a výkladový]. 3. dopl. a rozš. vyd. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum, 2007, 248 s. ISBN 9788090253667.
  • KOHOUTEK, Rudolf. Psychologie duševního vývoje. První. Brno: MZLU v Brně-ICV, 2008, 127 s. MZLU v Brně, číslo publikace 2353. ISBN 978-80-7375-185-2.
  • VÍTKOVÁ, Marie. Somatopedické aspekty. 2., rozš. a přeprac. vyd. Brno: Paido, 2006, 302 s. ISBN 8073151340.
  • PŘINOSILOVÁ, Dagmar. Diagnostika ve speciální pedagogice. Brno: Paido, 2007, 178 s. ISBN 978-80-7315-157-7.
  • PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Vyd. 3., dopl. a přeprac. Praha: Portál, 2011, 190 s. ISBN 9788073679774.
  • ŠTEMBERA, Zdeněk; Jaroslava DITTRICHOVÁ a Daniela SOBOTKOVÁ. Perinatální neuropsychická morbidita dítěte. Vydání 1. V Praze: Karolinum, 2014, 659 stran. ISBN 9788024621685.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.