Diplomová práce

Pohled poradenských pracovníků speciálně pedagogického centra na individuální integraci žáků s lehkým a středně těžkým mentálním postižením do běžné základní školy

View of individual integration of pupils with mild and moderate intellectual disability into mainstream school by counsellors from special education centre

Bc. Eva Sekaninová, učo 185667
Anotace

Diplomová práce se zabývá pohledem poradenských pracovníků speciálně pedagogického centra na individuální integraci žáků s lehkým a středně těžkým mentálním postižením do běžné základní školy. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je rozdělena na tři kapitoly a zaměřuje se na mentální postižení, integraci žáků s mentálním postižením a speciálně pedagogické centrum …více

Abstract

The thesis deals with view of individual integration of pupils with mild and moderate intellectual disability into mainstream school by counsellors from special education centre. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part is divided into three chapters and concentrates on intellectual disability, integration of pupils with intellectual disability and special …více

Klíčová slova
mentální postižení žák s mentálním postižením lehké mentální postižení středně těžké mentální postižení speciálně vzdělávací potřeby integrace inkluze integrativní a inkluzivní vzdělávání běžná škola faktory ovlivňující integraci individuální integrace individuální vzdělávací plán edukační systém školská legislativa poradenský systém pedagogicko-psychologické poradenství poradenské zařízení poradenský pracovník postoje poradenských pracovníků k integraci psychologická diagnostika speciálně pedagogická diagnostika speciálně pedagogické centrum pro žáky s mentálním postižením intellectual disability pupil with intellectual disability mild intellectual disability moderate intellectual disability special educational needs integration inclusion integrative and inclusive education mainstream school factors affecting integration individual integration individual educational plan educational system educational legislation counselling services educational and psychological counselling counselling centre counsellor attitudes of counsellors towards integration psychological diagnostics special educational diagnostics special education centre for pupils with intellectual disability
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
18. 12. 2012 12:39, PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
Plný text práce
675,9 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
4. 2. 2013
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
abs PdF MU
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.