Závěrečná práce: Markéta Švehlová: Vzdělávání žáka se sluchovým postižením pomocí podpůrných opatření v běžné škole
Bakalářská práce
Vzdělávání žáka se sluchovým postižením pomocí podpůrných opatření v běžné škole
Education of a Pupil with Hearing Impairment by Means of Support Measures in Elementary School
Anotace
Bakalářská práce se zabývá vzděláváním žáka se sluchovým postižením pomocí podpůrných opatření v běžné škole. Je rozdělena na dvě teoretické kapitoly a jednu praktickou kapitolu. Teoretické kapitoly jsou zaměřeny na sluch, sluchové postižení a jeho dopady na osobnost. Jsou zde také uvedeny možnosti komunikace osob se sluchovým postižením a specifika vzdělávání žáků se sluchovým postižením. Praktická …více
Abstract
This bachelor thesis deals with the education of a pupil with hearing impairment by means of support measures in elementary school. The thesis is divided into two theoretical chapters and one practical chapter. Theoretical chapters are focused on the sense of hearing, hearing impairment and its impacts on personality. There are also mentioned possibilities of communication for people with hearing impairment …více
16. 4. 2020 17:05, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Úskalí výchovy a vzdělávání u dítěte s PAS
Blanka Knothová -
Postoje asistentů pedagogů k inkluzivnímu vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením
Mgr. Bc. Sylva Krčálová -
Postoje studentů učitelství k inkluzivnímu vzdělávání
Mgr. Bc. Marie Škrobáková -
Integrace dítěte s Downovým syndromem do běžné ZŠ
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Role žáka s lehkým mentálním postižením v základní škole běžného typu
Mgr. Marie Vavrová -
Implementace a dopady podpůrných opatření na vybrané základní škole
Mgr. Renata Hanousková -
Postavení asistenta pedagoga ve třídě s dítětem s ADHD
Mgr. Hana Bábíčková -
Pohled pedagogů na roli asistenta pedagoga
Mgr. Veronika Španělová, DiS.




