Postavení asistenta pedagoga ve třídě s dítětem s ADHD

The status of teaching assistant in classroom with pupil with ADHD

Mgr. Hana Bábíčková
Anotace

Závěrečná práce je zaměřena na postavení asistenta pedagoga ve třídě s dítětem s ADHD. Tato práce celkem obsahuje čtyři velké kapitoly, z nichž jsou tři teoretické a jedna praktická. První kapitola je věnována problematice asistenta pedagoga. Druhá inkluzi a třetí ADHD. Praktická část je tvořena kvalitativním výzkumem. Bylo využito přímého pozorování a analýzy dokumentace. V závěru je analýza výsledků výzkumného šetření s doporučením pro praxi.

Abstract

The final thesis is focused on the position of a teaching assistant in a class with a child with ADHD. In total, this thesis contains four large chapters, three of which are theoretical and one practical. The first chapter is devoted to the issue of teaching assistants. Second inclusion and third ADHD. The practical part consists of qualitative research. Direct observation and documentation analysis …více

Práce zkontrolována:
8. 9. 2022 14:43, doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
Plný text práce
378,8 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
7. 9. 2022
Práce nebyla obhájena

Studentka v rámci svého studia závěrečnou práci obhájila 3. 2. 2023.

Vedoucí

doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D., učo 17410
KSpecPed PdF MU

Oponent

doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D., učo 8596
KSpecPed PdF MU

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Celoživotní vzdělávání
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.