Závěrečná práce: Martina Kilianová: Vliv strukturovaného učení na dítě s diagnózou autismus a nevidomost
Bakalářská práce
Vliv strukturovaného učení na dítě s diagnózou autismus a nevidomost
The influence of the structured learning on a child with the diagnosis of autism and blindness
Anotace
KILIANOVÁ MARTINA – „Vliv strukturovaného učení na dítě s diagnózou autismus a nevidomost“. Brno: MU, bakalářská práce 2007, s. 58 Bakalářská práce se zabývá sledováním vlivu strukturovaného učení na chování, komunikaci a sebeobsluhu u dítěte s diagnózou autismus a nevidomost. V teoretické části jsem se pokusila shrnout pojmy kombinovaného postižení, autismu, nevidomosti a také možnosti …více
Abstract
KILIANOVÁ MARTINA – “Influence of the structured learning on a child with a diagnosis of autism and blindness“. Brno: Masaryk University, dissertation for a bachelor's degree 2007, pg. 58 The work deals with monitoring the influence of the structured learning on behaviour, communication and self-manipulation of a child with diagnosis of autism and blindness. In the theoretical part I was trying …více
Klíčová slova
Kombinované postižení autismus nevidomost diagnostika TEACCH program komunikace sebeobsluha individuální přístup strukturalizace vizualizace symboly Combined handicap autism blindness diagnostics TEACCH programme communication self-manipulation individual approach structuralization visualization symbols11. 10. 2008 12:54, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Specifika práce osobního asistenta pro efektivní rozvoj dítěte s autismem
Mgr. Irena Čípová -
Význam funkční komunikace pro děti s poruchou autistického spektra
Mgr. Lenka Nekužová -
Rozvoj komunikace u dítěte s autismem
Mgr. Jana Klůsová -
Specifika volnočasových aktivit u dětí s PAS
Mgr. Leona Sabolová -
Využití canisterapie ve vzdělávání žáka s těžkým postižením
Bc. Lucie Šímová -
Užití systému VOKS v mateřské škole
Mgr. Žaneta Jandíková -
Využití volného času u dětí s poruchami autistického spektra
Bc. Tereza Hejralová -
Komunikace a použití komunikačních symbolů u žáků s PAS
Lucie Jurkovská




