Bakalářská práce

Využití výměnného obrázkového komunikačního systému a znaků ze znakového jazyka u žáka se sluchovým a přidruženým mentálním postižením

Utilization of the exchange picture communication system and signs of sign language in pupil with hearing impairment and mental disability

Barbora Rýdlová
Anotace

Tématem této bakalářské práce je využití výměnného obrázkového komunikačního systému a znaků ze znakového jazyka u žáka se sluchovým postižením. V teoretické části jsou informace o sluchovém postižení, pomůckách pro sluchově postižené a o možnostech vzdělávání sluchově postižených, komunikačních systémech, alternativní a augmentativní komunikaci a výměnném obrázkovém komunikačním systému. Praktická …více

Abstract

Theme of this bachelor thesis is using the exchange picture communication system and signs from sign language at student with hearing impairment. In theoretical part is informations about hearing impairment, aids for hearing impaired and about possibilities at education of hearing impaired, communication systems, augmentative and alternative communication and about the exchange picture communication …více

Zadání práce
Hlavním cílem této bakalářské práce bude analýza možností rozvoje lexikálně – sémantické roviny s využitím výměnného obrázkového komunikačního systému a znaků ze znakového jazyka u žáka se sluchovým postižením a přidruženým mentálním postižením. V bakalářské práci bude využita kvalitativní výzkumná strategie. Metodou bude případová studie. Jako technika bude použito zúčastněné pozorování, analýza dokumentace a polostrukturovaný rozhovor.
Práce zkontrolována:
4. 4. 2016 11:48, PhDr. Radka Horáková, Ph.D., učo 22250
Plný text práce
1,2 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
26. 5. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Radka Horáková, Ph.D., učo 22250
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • BYTEŠNÍKOVÁ, Ilona; Jiřina KLENKOVÁ a Radka HORÁKOVÁ. Logopedie a surdopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. Brno: Paido, 2007. ISBN 978-80-7315-136-2.
  • REICHEL, Jiří. Kapitoly metodologie sociálních výzkumů. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 184 s. ISBN 9788024730066.
  • KNAPCOVÁ, Margita. Výměnný obrázkový komunikační systém - VOKS. 2. vyd. Praha: Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2006. ISBN 80-86856-14-3.
  • JANOVCOVÁ, Zora. Alternativní a augmentativní komunikace : učební text. 2. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010, 52 s. ISBN 9788021051867.
  • HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení : úvod do surdopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 159 s. ISBN 9788026200840.
  • HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení - úvod do surdopedie. Praha. Praha: Portál, 2012, 159 s. 376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob. ISBN 978-80-262-0084-0.
  • HORÁKOVÁ, Radka. Surdopedie. Texty k distančnímu vzdělávání. první. Brno: Paido, 2011, 126 s. ISBN 978-80-7315-225-3.
  • KRAHULCOVÁ, Beáta. Komunikační systémy sluchově postižených. 1. vydání. Praha: Beakra, 2014, 375 stran. ISBN 9788090386327.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.