Diplomová práce

Analýza osobnostních rysů a předpokladů učitelů tělesné výchovy

Analysis of personality traits and assumptions of physical education teachers

Bc. Sebastian Hvězda
Anotace

Magisterská práce poskytuje vhled do oblasti psychologie osobnosti, kde se zaměřujeme na analýzu osobnostních rysů a předpokladů, které jsou potřebné a vhodné pro vykonávání učitele tělesné výchovy. Každý učitel má svou základní strukturu osobnosti, která obsahuje jedinečné psychické vlastnosti a dispozice, které se následně prolínají v samotné vyučovací hodině a mají vliv na kvalitu výuky. Na základě …více

Abstract

The master's thesis provides insight into the field of personality psychology, where we focus on the analysis of personality traits and assumptions that are necessary and suitable for the practice of a physical education teacher. Each teacher has his or her own basic personality structure, which contains unique psychological characteristics and dispositions, which subsequently intertwine in the lesson …více

Zadání práce
Magisterská práce s názvem "Analýza osobnostních rysů a předpokladů učitelů tělesné výchovy" je rozdělena do dvou částí. Části teoretické a části empirické. Část teoretická se zabývá historií psychologie, osobnostními rysy, osobností učitele a žáka a jejich vzájemnými vztahy. Dále je část práce věnována hodnocení učitele, chybám sociální percepce a metodám v psychologickém výzkumu.
Práce zkontrolována:
5. 5. 2023 10:51, Mgr. Alena Koblížková, Ph.D., učo 10350
Plný text práce
1,8 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
5. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Alena Koblížková, Ph.D., učo 10350
CUS EDUC FSpS MU

Oponent

Mgr. Radka Střeštíková, Ph.D.
CUS EDUC FSpS MU

Literatura

  • BERNARDOVÁ, Iva. Autoritativní a antiautoritativní pedagogika. Edited by Zdenka Veselá. 1996, 101 s.
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Psychologia i pedagogika [Uniw. im. A. Mickiewicza] : Seria Psychologia i pedagogika (Variant.) : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Seria Psychologia i pedagogika (Variant.). Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 1992.
  • JŮVA, Vladimír. A. Hopf. Sociální pedagogika pro učitele. Pedagogika. Praha: UK - PedF, 2002, LII, č. 4, s. 470-471. ISSN 3330-3815.
  • TOD, David; Joanne THATCHER a Rachel RAHMAN. Psychologie sportu. Edited by Nigel Holt - Rob Lewis, Translated by Helena Hartlová. Vyd. 1. Praha: Grada, 2012, 194 s. ISBN 9788024739236.
  • BLAHUTKOVÁ, Marie a Miroslav SLIŽIK. Vybrané kapitoly z psychologie sportu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 117 s. ISBN 978-80-210-6691-5.
  • BLAHUTKOVÁ, Marie a Miroslav SLIŽIK. Vybrané kapitoly z psychologie sportu - skripta v PDF ke stažení. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta sportovních studií, 2014, 118 s. 1. ISBN 978-80-210-6859-9.
  • VÁLKOVÁ, Hana. Psychologie sportu. Online. Brno: Masarykova univerzita, 2014, s. nestránkováno, 107 s. ISBN 978-80-210-7446-0.
  • VLČKOVÁ, Kateřina. Členka - Společná oborová rada: Školní pedagogika (programy School Pedagogy a Školní pedagogika). Společná oborová rada: Školní pedagogika (programy School Pedagogy a Školní pedagogika), 2020.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.