Závěrečná práce: Bc. Lenka Herbrychová: Vliv mozkové obrny na kvalitu života a edukační proces jedince s tělesným postižením v období základního a středního vzdělávání
Diplomová práce
Vliv mozkové obrny na kvalitu života a edukační proces jedince s tělesným postižením v období základního a středního vzdělávání
Effect of Cerebral Palsy on Quality of Life and Educational Process of Individual with Physical Disabilities in Period of Primary and Secondary Education
Anotace
Anotace Diplomová práce se zabývá vlivem mozkové obrny na kvalitu života a edukační proces jedince s tělesným postižením v období základního a středního vzdělávání. Teoretická část obsahuje základní informace o mozkové obrně a teorii integrativní vzdělávání žáků s tělesným postižením. Praktická část obsahuje analýzu vlivu mozkové obrny na proces vzdělávání v základním a středním vzdělávacím programu.
Abstract
Annotation The dissertation inquires into influence of cerebral palsy on life quality and educational process of physically disabled subject in period of elementary and intermediate education. The theoretical part includes basic informations about cerebral palsy and theory about integrating education of physically disabled students. The practical part includes analysis of effects of cerebral palsy on educational process in elementary and intermediate educational program.
2. 4. 2015 13:45, PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D., učo 1640
Literatura
- KÁBELE, František. Somatopedie :učebnice speciální pedagogiky tělesně a zdravotně postižené mládeže. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1993, 242 s. ISBN 80-7066-533-5.
- VÁGNEROVÁ, Marie; Zuzana HADJ-MOUSSOVÁ a Stanislav ŠTECH. Psychologie handicapu. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2000, 230 s. ISBN 8071849294.
- MATĚJČEK, Zdeněk. Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. 3. přeprac. vyd. Jinočany: H & H, 2001, 147 s. ISBN 8086022927.
- VÁGNEROVÁ, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vyd. 3., rozš. a přeprac. Praha: Portál, 2004, 870 s. ISBN 8071788023.
- KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2005, 344 s. ISBN 8024710188.
- Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením : somatopedická a psychologická hlediska. Edited by Jiří Jankovský. 2. vyd. Praha: Triton, 2006, 173 s. ISBN 8072547305.
- JAKOBOVÁ, Anna. Komplexní péče o děti s tělesným a kombinovaným postižením. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2007, 101 s. ISBN 9788073684884.
- PIPEKOVÁ, Jarmila. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. rozš. a uprav. vydání. Brno: Paido Brno, 2010, 401 s. ISBN 978-80-7315-198-0.
- OPATŘILOVÁ, Dagmar. Pedagogická intervence v raném a předškolním věku u jedinců s mozkovou obrnou. 2.vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5266-6.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Asistent pedagoga v edukaci integrovaných žáků do běžných tříd základních škol
Mgr. Barbora Křepelková -
Integrace a její dopad na psychiku dítěte s dětskou mozkovou obrnou
Mgr. Lenka Himmerová -
Slyšící dítě v neslyšící rodině
Bc. Dominika Dračková -
Srovnání subjektivních názorů dětí a rodičů na přípravu na vyučování z hlediska větší či menší pracovní vytíženosti rodičů
Bc. Lenka Brantová -
Individuální integrace studentů s tělesným postižením na středních školách
Mgr. Zuzana Vašulková -
Romské dítě v české škole
Mgr. Štefan Grinvalský -
Přechod žáků mladšího školního věku ze skupinové do individuální integrace
Mgr. Nikola Leblochová -
Srovnání možností pro rozvoj komunikačních dovedností v dětské skupině a mateřské škole
Bc. Karolína Sychrovská




