Závěrečná práce: Mgr. Veronika Vojtková, učo 367747: Žák s vývojovou dysfázií na 1. stupni základní školy
Žák s vývojovou dysfázií na 1. stupni základní školy
Primary pupil with Developmental Dysfazia
Mgr. Veronika Vojtková, učo 367747
Anotace
Závěrečná práce se zabývá problematikou žáků s vývojovou dysfázií na prvním stupni základní školy. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou.
Abstract
The final work focuses on the subject matter of pupils with developmental dysphasia in primary school. The work is divided into two parts, theoretical and practical.
Práce zkontrolována:
24. 11. 2020 18:07, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
24. 11. 2020 18:07, doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D., učo 6817
Jazyk práce
Termín obhajoby
3. 2. 2021
Práce byla úspěšně obhájena
Citace dle normy ČSN ISO 690
VOJTKOVÁ, Veronika. Žák s vývojovou dysfázií na 1. stupni základní školy. Online. Závěrečná práce studenta celoživotního vzdělávání. Brno: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta. 2021. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/ck2qy/.
Studijní program
Celoživotní vzdělávání
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Případová studie dítěte s vývojovou dysfázií předškolního věku
Bc. Martina Drápelová -
Podpora rozvoje čtení u žáků s vývojovou dysfázií na 1. stupni základní školy v běžné a daltonské škole v Brně
Mgr. Bc. Denisa Vejmelková -
Vliv waldorfské mateřské školy na vývoj dítěte s diagnózou vývojová dysfázie
Mgr. et Mgr. Monika Šandová -
Integrace žáka s vývojovou dysfázií do základní školy
Mgr. et Mgr. Monika Dokoupilová -
Odklad školní docházky u dětí s vývovojou dysfázií
Bc. Jiřina Bábíčková -
Logopedická intervence u dětí s narušeným vývojem řeči v předškolním věku
Mgr. Iveta Pončáková -
Logopedická intervence u chlapce s vývojovou dysfázií
Mgr. Andrea Konečná -
Využití psychomotoriky v rámci podpory vývoje žáka se specificky narušeným vývojem řeči
Mgr. Bc. et Bc. Marie Misařová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
2. 10. 2020
16. 1. 2021




