Závěrečná práce: Bc. Nikola Stračárová: Komparace přístupů a názorů učitelů základních škol k inkluzivnímu vzdělávání v Jihomoravském kraji a Splitsko-dalmátské župě v Chorvatsku
Diplomová práce
Komparace přístupů a názorů učitelů základních škol k inkluzivnímu vzdělávání v Jihomoravském kraji a Splitsko-dalmátské župě v Chorvatsku
Comparation of primary school teachers' attitude and opinions towards inclusive education in south moravia region and split-dalmatian area
Anotace
V mé magisterské práci naleznete definice integrace a inkluze, způsob, jakým se realizuje v systému vzdělávání v Jihomoravském kraji a v Splitsko-dalmatské župě a koho se týká. Jsou zde zařazeny odkazy na příslušné zákony, klasifikaci nemocí. Ve výzkumné části jsou zařazeny rozhovory se školami v Chorvatsku (Splitsko-dalmatská župa) a v Jihomoravském kraji. Analýzou rozhovorů jsem se snažila zjistit, jaké jsou rozdíly mezi jednotlivými oblastmi.
Abstract
In my Master's thesis, you will find definitions of integration and inclusion, ways they are implemented in South Moravia area and Split-Dalmatian area and who do they apply to. There are links to corresponding laws included, as well as to International Classification of Diseases and Related Health Problems,ICD. In the research part I included interviews with the schools in Croatia (Split-Dalmatian …více
Klíčová slova
integrace inkluze Jihomoravský kraj Splitsko-dalmatská župa dotazník učitelé základních škol názory tělesná výchova asistent pedagoga Integration inclusion South Moravia area Split-Dalmatian area questionnaire primary school teachers opinions physical education pedagogue's assistant International Classification of Diseases and Related Health Problems ICD9. 5. 2017 15:45, Mgr. Alena Skotáková, Ph.D., učo 20807
- Zadáno/změněno 14. 6. 2017 07:51, Alena Marečková
- Záznam založen 27. 4. 2017 11:15, Ing. Andrea Málková, učo 3667
- Zveřejnit od 2. 5. 2017 16:00, Alena Marečková
- Práce převzata 2. 5. 2017 16:00, Alena Marečková
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Hodnocení míry inkluze žáka se speciálními vzdělávacími potřebami do vyučovací jednotky TV na ZŠ
Mgr. Kateřina Zourková -
Inkluzivní vzdělávání sociálně znevýhodněných dětí na prvním stupni ZŠ
Mgr. Dagmar Halašová, učo 135413 -
Uvolňování žáků z tělesné výchovy na druhém stupni základních škol
Mgr. Kateřina Řezníčková -
Hodnocení míry inkluze žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné vyučovací hodině TV a ve volnočasovém inkluzivním kroužku – případová studie
Mgr. Aneta Němcová -
Integrace žáka s poruchou chování
Mgr. Veronika Vejrostová, učo 432889 -
Vzdělávání žáka se specifickými poruchami učení na málotřídní základní škole – případová studie
Kamila Tománková -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová -
Názory pedagogů Férové základní školy na inkluzivní vzdělávání a na spolupráci s asistenty pedagogů
Mgr. Monika Šponerová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.