Masarykova univerzita Pedagogická fakulta PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE BAKALÁŘSKÉ Autor projektu, UČO Petra Břoušková, 322 741 Studijní program, obor Výchova ke zdraví a Speciální pedagogika Datum předložení projektu 18.března 2011 Téma práce česky Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice Klíčová slova česky specifické poruchy učení, dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspinxie, dyspraxie, diagnostika, reedukace. Téma práce anglicky Dyscalculia and the next specific learning disabilities in math Klíčová slova anglicky specific learning disabilities, dyslexia, dysgraphia, dysortographia, dyscalculia, dyspinxie,dyspraxia, diagnostics, reeducation. Vedoucí práce RNDr. Růžena Blažková, CSc. Katedra Speciální pedagogika OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Dyskalkulie a jiné specifické poruchy učení v matematice na základní škole. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) I když odborných publikací je o specifických poruchách učení docela dostatek, stále se setkávám s velkou částí lidí, kteří nevědí, o co se jedná. 3. Cíl práce Vytvořit text, který by byl vhodným studijním textem jak pro studenty, tak i pro širokou veřejnost. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Nejdříve bych napsala úvod s hlavními cíly a na závěr mé práce bych ráda zařadila i případovou studii. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Svou konečnou verzi mé bakalářské práce bych ráda odevzdala nejpozději do půli dubna 2011 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Byla bych velice spokojena, kdybych mohla poznatky a postřehy využít v praxi a tím i pomoci jedincům se specifickými poruchami učení. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) ZELINKOVÁ, O. Poruchy učení: dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD, Portál, Praha 2003 BLAŽKOVÁ, R. Dyskalkulie a další specifické poruchy učení v matematice, Brno 2009 PIPEKOVÁ, J. a kol.: Kapitoly ze speciální pedagogiky, Paido, Brno 1998 SIMON, H. Dyskalkulie: jak pomáhat dětem, které mají potíže s početními úlohami, Portál, Praha 2006 HEJNÝ, M. – KUŘINA, F.:Dítě, škola a matematika, Portál, Praha 2001 JUCOVIČOVÁ, D. – ŽÁČKOVÁ, H. – SOVOVÁ, H.: Specifické poruchy učení na 2. Stupni základních škol, D+H, Praha 2001