Závěrečná práce: Lenka Jurochová: Souvislost narušené komunikační schopnosti a specifických poruch učení u žáků mladšího školního věku
Bakalářská práce
Souvislost narušené komunikační schopnosti a specifických poruch učení u žáků mladšího školního věku
The connection of impaired communication ability and specific learning disabilities in younger school-age pupils
Anotace
Bakalářská práce se zaměřuje na žáky s narušenou komunikační schopností a specifickými poruchami učení, kteří se vzdělávají na prvním stupni běžných základních škol. Teoretická část práce obsahuje dvě kapitoly. První z nich se věnuje komunikaci, narušené komunikační schopnosti a žákům s narušenou komunikační schopností v mladším školním věku. Druhá kapitola práce se zaobírá specifickými poruchami učení …více
Abstract
The bachelor´s thesis focuses on pupils with impaired communication ability and specific learning disabilities who educates in the first grade of common primary schools. The theoretical part of the thesis contains two chapters. The first deals with communication, impaired communication ability, and pupils with impaired communication ability at younger school age. The second deals with specific learning …více
26. 4. 2022 13:52, PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D., učo 251636
čeština
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Přechod žáka s SPU z 1. stupně ZŠ na 2. stupeň
Mgr. Jana Straková -
Žáci s koktavostí na 2. stupni běžné základní školy
Mgr. Eliška Pavlasová -
Vzdělávání žáka s narušenou komunikační schopností v inkluzivním prostředí základní školy
Mgr. Michaela Marešová -
Problematika specifických poruch učení u žáků při studiu na střední škole
Bc. Lukáš Polák -
Dramatická výchova a metody podpory mimořádně nadaného žáka mladšího školního věku s narušenou komunikační schopností
Mgr. MgA. Berit Hönigová, učo 107205 -
Problematika vývojové dysfázie v souvislosti se specifickými poruchami učení
Mgr. Silvie Grimová -
Rozvoj grafomotoriky u žáků s mentálním postižením
Mgr. Petra Filipová -
Dítě s narušenou komunikační schopností a poruchou pozornosti v ZŠ zřízené dle § 16 odst. 9
Bc. Adéla Šlehoferová
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.