Diplomová práce

Individuální reedukace žáka s dyskalkulií v matematice

Individual re-education of a student with dyscalculia in mathematics

Lenka Kudláčková
Anotace

Diplomová práce se zabývá reedukací dyskalkulie u žáka 5. a 6. ročníku se zaměřením na sčítání, odčítání, násobení a dělení přirozených čísel. Hlavním cílem je analyzovat efektivitu individuální reedukace při rozvoji jednotlivých aritmetických dovedností. Výzkum je realizován kvalitativní metodou případové studie, která sleduje pokrok žáka v průběhu reedukačního procesu. Práce využívá speciálně vytvořené …více

Abstract

The thesis focuses on the re-education of dyscalculia in a 5th and 6th grade student, with an emphasis on addition, subtraction, multiplication, and division of natural numbers. The main objective is to analyze the effectiveness of individual re-education in developing specific arithmetic skills. The research is conducted using a qualitative case study method, which monitors the student's progress …více

Zadání práce
1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů, které se týkají popisu poruch učení v matematice. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání Stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod. 3. Cíl práce Cílem práce bylo na základě reedukace s žákem  eliminovat jeho potíže v matematice, popsat průběh intervence se žákem a analyzovat jeho případný pokrok v oblastech matematického učiva 1. stupně ZŠ. 4. Pracovní postup Zpracování teoretické části na základě odborné literatury, tvorba pracovních listů jako nástroje pro výběr matematických úloh pro reedukaci žáka . 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce Studium odborné literatury a jeho zpracování do teoretické části,  příprava a kvalitativní zpracování případové studie žáka s obtížemi v matematice 6. Předpokládané využití výsledků Hlavní přínos této diplomové práce spočívá v popisu intervence se žákem.
Práce zkontrolována:
28. 4. 2025 08:42, Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D., učo 18615
Plný text práce
4,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
11. 6. 2025
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D., učo 18615
KM PdF MU

Oponent

doc. PhDr. Eva Nováková, Ph.D., učo 233560
KM PdF MU

Literatura

  • DIVÍŠEK, Jiří. Didaktika matematiky pro učitelství 1. stupně ZŠ. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989, 269 s. ISBN 8004204333.
  • GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Translated by Vladimír Jůva. Brno: Paido, 2000, 207 stran. ISBN 8085931796.
  • GAVORA, Peter. Výskumné metódy v pedagogike. 1. vyd. Bratislava: Univerzita Komenského, 1997, 198 s. ISBN 80-223-1173-1.
  • MAREŠ, Jiří a Peter GAVORA. English-Czech educational dictionary. Vydání první. Praha: Portál, 1999, 215 stran. ISBN 8071783102.
  • BLAŽKOVÁ, Růžena. Didaktika matematiky : se zaměřením na specifické poruchy učení. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 194 stran. ISBN 9788021086739.
  • OLGA, Zelinková a Krejčová LENKA. Specifické poruchy učení. Online. Albatros media a.s., 2017. ISBN 80-266-1232-9.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.